Proficiency Predictors in Sequential Bilinguals

Proficiency Predictors in Sequential Bilinguals

The Proficiency Puzzle

Austin, Lynette; Schwieter, John W.; Hernandez, Arturo E.

Cambridge University Press

04/2019

96

Mole

Inglês

9781108725248

15 a 20 dias

150

Descrição não disponível.
1. What are the key concepts?; 2. What are the main branches of research?; 3. What are the key readings?; 4. What are the new avenues for research?; 5. What are the implications for SLA, bilingualism, and pedagody?; 6. Conclusion: moving away from a deficiency view of bilingual language skills.
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bilingualism; language proficiency; second language acquisition